Organización y engagement en las autoridades educativas de UGEL, Candarave, Tacna, 2023 Organization and engagement in the educational authorities of UGEL, Candarave, Tacna, 2023

• Resumen
• Abstract

En este trabajo se estudió la relación entre las variables compromiso organizacional y el engagement, en las dimensiones el compromiso afectivo, la continuidad y lo normativo. Siendo que esta es una investigación básica, se  utilizó un diseño no experimental, en el que se aplicaron cuestionarios a una muestra correlacional conformada por 53 directivos de las instituciones educativas de la UGEL Candarave, Tacna, 2023. Al mostrar la correlación de Pearson con un valor de r = 0,876 -correlación positiva directa y significativa- se concluyó que existe relación entre las variables. Los resultados mostraron que el 87,6% del compromiso organizacional está asociado con el engagement, demostrando que el compromiso organizativo es una medida del grado de identificación y compromiso que los directivos tuvieron con las instituciones. Los empleados saben lo mucho que se valoran y la ocupación de la empresa cuando se presentan a trabajar, deben conocer también, cómo sus esfuerzos apoyan los propósitos en la organización.

In this work, the relationship between the variables organizational commitment and engagement was studied, in the dimensions of affective commitment, continuity and normative. Since this is a basic research, a non-experimental design was used, in which questionnaires were applied to a correlational sample made up of 53 managers of the educational institutions of the UGEL Candarave, Tacna, 2023. By showing the Pearson correlation with a value of r = 0.876 - direct and significant positive correlation - it was concluded that there is a relationship between the variables. The results showed that 87.6% of organizational commitment is associated with engagement, demonstrating that organizational commitment is a measure of the degree of identification and commitment that managers had with the institutions. Employees know how much they are valued and the company's occupation when they show up for work, they should also know how their efforts support the purposes of the organization.